Образование и культура

20 декабря на заседании коллегии управления образования Рязани впервые рассматривался вопрос о ведении в школах города "Основ православной культуры". Начальник управления Владимир Живикин подтвердил, что преподавание данного предмета не может быть обязательным и возможно только на факультативной основе.

Представители различных конфессий и правительственные чиновники, принявшие участие в заседании Комиссии по вопросам религиозных объединений при Правительстве РФ, высказались за государственную аккредитацию религиозных учебных заведений, сообщает сайт "Религия и общество" со ссылкой на ИТАР-ТАСС. Однако законодательство запрещает госструктурам выдавать аккредитацию религиозным учебным заведениям.

На межрегиональной научно-практической конференции "Образование, воспитание, православие", в которой приняли участие около 200 преподавателей из Москвы, Костромы, Ярославля, Рыбинска, Ростова и других городов России, принято решение о создании при департаменте образования Ярославской области координационного совета по преподаванию ОПК. Предполагается, что совет будет организовывать районные методические семинары для учителей и развивать сотрудничество государственных и негосударственных учебных заведений в этой сфере. Кроме того, как сообщили агентству "Интерфакс" в Ярославской епархии РПЦ, "для осуществления преемственности в изучении основ православной культуры от детсада до вуза епархия с помощью совета будет проводить областные курсы для воспитателей дошколят".

29 ноября состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Омской и Тарской епархией и областным министерством культуры. 30 ноября епархия подписала соглашение о сотрудничестве с министерством образования Омской области. Оба соглашения были подписаны в ходе межконфессиональной конференции "Мужество и мудрость"".

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки выдала лицензию на подготовку специалистов по исламской теологии махачкалинскому Институту теологии и религиоведения. Предполагается, что студенты будут изучать собственно исламские дисциплины и предметы гуманитарного цикла, включенные в общеобразовательную программу. Выпускники будут работать в светских учреждениях.

21 ноября глава администрации Архангельской области Н.И. Киселев и епископ Архангельский и Холмогорский Тихон подписали соглашение о сотрудничестве. Как сказано в документе, "предметом соглашения является организация взаимодействия сторон в сфере культурно-просветительской, образовательной и социальной деятельности".

19 ноября состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между Ставропольской семинарией и Институтом дружбы народов Кавказа. Договор предусматривает строительство на территории Института православного храма, организацию семинара для учителей по программе "Основы православной культуры". Кроме того, в ходе подписания было принято решение провести конференцию по проблеме преодоления конфликтов на Кавказе.

15 ноября подписано соглашение о сотрудничестве между Тульским государсвтенным педагогическим университетом и Патриаршим центром духовного развития детей и молодежи Данилова монастыря. Договор подписали Ректор ТГПУ Н.А. Шайденко и первый заместитель руководителя Патриаршего центра Ю.С. Белановский.

12 ноября состоялось подписание соглашения между рязанским филиалом Московского государственного открытого университета и Рязанской православной гимназией во имя святителя Василия Рязанского.
Основные направления сотрудничества - проведение занятий по общественным, гуманитарным и религиоведческим дисциплинам и организация совместных культурно-массовых мероприятий. Институт, согласно договору, должен готовить выпускников гимназии к поступлению в высшие учебные заведения. Гимназия же будет "всемерно содействовать институту в духовно-нравственном воспитании студентов".

10 ноября начались двухнедельные курсы по основам интернет-технологий, организованные Федерацией интернет-образования для преподавателей Московской Духовной академии и Исламского университета. Представители двух конфессий будут осваивать современные информационные и образовательные технологии, которые они впоследствии смогут применять в своей педагогической деятельности. Подобные курсы проводятся уже в четвертый раз.